儿童口齿不清如何矫正？
一、清楚造成儿童语言障碍的具体原因 一般来讲，儿童的言语障碍无外乎以下几种情况：对语音的分辨能力不足。例如，把“b”发音成“d”，或者把“l”的发音听成“n”。 对文字的理解不到位。例如把“你”“我”“他”搞错。这就会让儿童在说话时出现用词不当等情况。 语言表达能力和语言理解能力落后。这一般是由生理原因造成的，包括大脑发育迟缓、听力下降等。需要及时找出具体的原因，再进行针对性的训练。 二、科学地进行干预训练 对于语言障碍的儿童，父母一定要耐心地帮助他们进行纠正。可以采用下列方法：帮助儿童分清相似的读音。比如“b”和“d”，“p”和“q”等等。然后让儿童把相似的句子多读几遍。 教儿童学会观察他人表达同样的意思，可以用不同的语序来说话。
如爸爸问儿子：“你的作业做完了吗？”也可以说“你作业做完了吗？”让儿童感受语序改变后，同样可以表达想要说的意思。 增加儿童词汇量。每天安排一定的时间，给孩子朗读有趣的课文，让孩子跟读、复述，进而背诵。还可以鼓励幼儿将新的词汇，用自己的方式（如绘画）进行表达。这样既能丰富孩子的词汇量，也能培养他们的思考能力。 通过游戏的方式，让儿童学会正确表述自己的需求。例如，可以让儿童借助手势表示想要上厕所，想喝牛奶等。
另外，家长也可以利用各种机会，对孩子进行引导：如看故事书的时候，让孩子给爸爸妈妈讲故事；在引导孩子做功课的过程中，让孩子自己检查是否做对了；让孩子帮忙递一下东西……通过这些生活中的小练习，来锻炼孩子的语言能力。 如果发现孩子出现了语言障碍，千万不要着急。首先要保持冷静，然后积极地寻找办法来进行干预。切记不可打骂孩子，伤害了孩子的自尊心可就不太妙了。