如何开展幼儿园音乐活动？
音乐是表达人们思想感情的一种艺术形式，从幼儿出生那一刻起，他们就很喜欢音乐，他们会根据自己喜欢的旋律拍打着椅子或膝盖，小手摆弄着玩具，脸上露出快乐的微笑。对幼儿实施音乐教育，可以培养他们的愉快情绪，促进他们的个性发展，锻炼他们的体态，丰富他们的想象力和思维能力。所以，我们要学会怎样开展幼儿园音乐活动。
如何开展幼儿园音乐活动
一、用音乐陶冶幼儿的情操
让幼儿从小接受良好的音乐教育，让他们聆听优美动听的旋律，唱唱浅显易懂的歌曲，使他们的心灵在优美的乐声中不断受到陶冶，增长能力，开阔视野，得到情趣益然的享受。
二、用音乐帮助幼儿理解内容
运用音乐和幼儿生动形象的思维方式紧密的联系一起，歌曲、讲故事、听音乐，让幼儿在想象中和音乐所描述的内容融为一体。
三、在音乐活动中培养幼儿的表现力
音乐活动是幼儿非常喜欢的一项活动，在音乐活动中幼儿表现欲强，让自己所想象的现实活动全部通过音乐表达出来。音乐活动中的表演可培养幼儿的意志力以及坚定力和自信心。
四、在音乐活动中培养幼儿的创造能力
音乐活动和创造才能的培养是分不开的，当幼儿听熟练动听的歌曲时，幼儿能根据乐曲的旋律和编曲及和声布局等方面，可以创编出各种动作和情节，以此来表现对乐曲的理解和审美情绪。
五、让幼儿感受音乐的魅力
运用情境教学指导音乐活动，在音乐活动中，幼儿总是兴致勃勃，生动活泼，敢于表现自己，用自己的方式和理解去表现对音乐的感受。