学校讲座观后感怎么写？
今天听了叶老师的演讲，真的感觉到受益良多，尤其是对于现在正处于迷茫期的我们，更如拨开迷雾一般。 在演讲中，叶老师主要谈到了“大学是什么”和“大学生应该怎样学习”这两个问题。关于第一个问题，叶老师认为，大学比之初高中，最大的不同就在于有无教师监督你学习；而大学之所以存在，是因为有学术。所以大学的学习不在于知识的累积，而在于培养学习能力、思辨能力，以及找到热爱学科并为此终身奋斗的人生坐标。 的确如此，大学相比于中学最为重要的就是一个自由的环境，在这个环境中，没有人再给你安排任务，指定目标，一切都需要自己自主学习，探索。这的确需要花时间和精力去适应。 对于第二个问题，则涉及方法的问题。如何更好地学习，叶老师给了几点建议。首先就是要明白为什么而学，这个“为什么”很重要，它关系到学习的动机，而动机则是行动的最大动力。其次是学习方法的问题，叶老师建议要善于提问，并且要多思考，特别是要学会批判性地吸收知识。最后，叶老师强调在大学一定要多读书，读好书。
读完叶老师的这篇演讲稿，我思考了三个问题：
1. 我为什么要上大学？（为人生奠基，为未来负责）
2. 上大学后我要怎么做？（养成自律的习惯，学会自我管理）
3. 如何高效地学习？（主动地学习，科学的方法） 这几个问题看似简单，但真正要做到却有难度。就像叶老师讲的，很多人不知道为什么要考大学，也不知道进了大学之后该干什么，还有的人即使知道也不屑去做。
也许，我们现在所上大学的这个阶段离人生的终点还太远，因此看不到未来的方向；也许，我们被灌输的知识与理念太多太杂，因此不知哪些有用哪些无用。 但正如叶老师说的，大学是个可以塑造人格，完善性格的地方。那作为学生的我们，最重要的就是要接受教育，接受各种思想文化的洗礼，从而建立正确的价值观和世界观。